Hopp til innhold
REALFAGSPORTALEN

Løsningsforslag · LK20 · REA3056

Matematikk R1 vår 2024

Prøv selv, eller få et hint.

Prøv R1-kurset for å forstå konseptene bedre.

24. mai 2024 12 oppgaver 22 svar med forklaring
Originaleksamen (PDF)

Del 1

Uten hjelpemidler · eksamensordningen i 2024

Oppgave 1

Oppgave 1 (2 poeng). Deriver funksjonen f(x)=4x2ln⁡(3x).f(x)=4x^2\ln(3x).

Deriver funksjonen f.

Få et hint
Bruk produktregelen. Hva blir den deriverte av ln⁡(3x)\ln(3x)?
Se løsning Oppgave 1

For den naturlige logaritmen må x>0x>0. Produktregelen gir

f′(x)=8xln⁡(3x)+4x2⋅13x⋅3=8xln⁡(3x)+4x.\begin{aligned}f'(x)&=8x\ln(3x)+4x^2\cdot\frac{1}{3x}\cdot3\\&=\boxed{8x\ln(3x)+4x}.\end{aligned}

Produktregelen (åpnes i ny fane)

Oppgave 2

Oppgave 2 (2 poeng). Løs likningen (ln⁡x)2−ln⁡x=6.(\ln x)^2-\ln x=6.

Løs likningen.

Få et hint
Sett u=ln⁡xu=\ln x. Husk at x må være positivt.
Se løsning Oppgave 2

Vi må ha x>0x>0. Sett u=ln⁡xu=\ln x. Da får vi

u2−u−6=0=(u−3)(u+2),u^2-u-6=0=(u-3)(u+2),

så u=3u=3 eller u=−2u=-2. Dermed er

x=e3 eller x=e−2.\boxed{x=e^3\text{ eller }x=e^{-2}}.

Andregradslikninger i ln x (åpnes i ny fane)

Oppgave 3

Oppgave 3 (2 poeng). Funksjonen f er gitt ved f(x)=e−x+1,Df=R.f(x)=e^{-x+1},\qquad D_f=\mathbb{R}. Bestem grenseverdiene lim⁡x→∞f(x)\lim_{x\to\infty}f(x) og lim⁡x→−∞f(x)\lim_{x\to-\infty}f(x) dersom de eksisterer.

Bestem begge grenseverdiene dersom de eksisterer.

Få et hint
Undersøk hva eksponenten −x+1-x+1 går mot i hver grense.
Se løsning Oppgave 3

Når x→∞x\to\infty, går −x+1→−∞-x+1\to-\infty, og derfor

lim⁡x→∞e−x+1=0.\lim_{x\to\infty}e^{-x+1}=0.

Når x→−∞x\to-\infty, går eksponenten mot +∞+\infty, så funksjonsverdiene vokser uten øvre grense:

lim⁡x→−∞e−x+1=+∞.\lim_{x\to-\infty}e^{-x+1}=+\infty.

Den siste grensen divergerer; den har ingen endelig reell grenseverdi.

Oppgave 4

Oppgave 4 (4 poeng). Vi har gitt tre punkter A(3,4)A(3,4), B(−1,−2)B(-1,-2) og C(3+t,2t)C(3+t,2t) der t∈Rt\in\mathbb{R}.

a)

Bestem t slik at punktene A, B og C ligger på en rett linje.

b)

Bestem t slik at trekanten ABC har 90° vinkel i C.

Løsning a)

Få et hint
Finn AB og AC. For parallelle vektorer er determinantuttrykket null.
Se løsning Oppgave 4 a

Vi har AB→=(−4,−6)\overrightarrow{AB}=(-4,-6) og AC→=(t,2t−4)\overrightarrow{AC}=(t,2t-4). Punktene ligger på én linje når determinantene er null:

∣−4−6t2t−4∣=(−4)(2t−4)+6t=16−2t=0.\begin{vmatrix}-4&-6\\t&2t-4\end{vmatrix}=(-4)(2t-4)+6t=16-2t=0.

Dermed er t=8\boxed{t=8}. For denne verdien er punktene ulike.

Løsning b)

Få et hint
Vinkelen ved C er rett når CA→⋅CB→=0\overrightarrow{CA}\cdot\overrightarrow{CB}=0.
Se løsning Oppgave 4 b

Vektorene fra C er CA→=(−t,4−2t)\overrightarrow{CA}=(-t,4-2t) og CB→=(−t−4,−2t−2)\overrightarrow{CB}=(-t-4,-2t-2). Kravet om rett vinkel gir

CA→⋅CB→=t(t+4)+(4−2t)(−2t−2)=5t2−8=0.\overrightarrow{CA}\cdot\overrightarrow{CB}=t(t+4)+(4-2t)(-2t-2)=5t^2-8=0.

Altså t2=85t^2=\frac85, så t=±85=±2105\boxed{t=\pm\sqrt{\frac85}=\pm\frac{2\sqrt{10}}5}. Begge verdiene gir en ikke-degenerert trekant.

Rett vinkel med skalarprodukt (del b) (åpnes i ny fane)

Oppgave 5

Oppgave 5 (2 poeng). En funksjon f er definert ved f(x)={x,0≤x≤2,5−x,2<x≤5.f(x)=\begin{cases}x,&0\le x\le2,\\5-x,&2<x\le5.\end{cases} Gi funksjonen f en ny definisjonsmengde slik at den er kontinuerlig, den nye definisjonsmengden er så stor som mulig, og verdimengden til f er uendret.

Bestem en ny definisjonsmengde som oppfyller alle tre kravene.

Få et hint
Sjekk de ensidige grensene i skjøtepunktet x=2, og se hvilket punkt som må fjernes.
Se løsning Oppgave 5

Venstre gren gir verdier i [0,2][0,2], mens verdier i (2,3)(2,3) bare fås fra 2<x<32<x<3. For å beholde hele den opprinnelige verdimengden må vi derfor beholde inputverdier vilkårlig nær 2 fra høyre. Men da er f(2)=2f(2)=2, mens verdiene fra høyre går mot 3, så funksjonen blir ikke kontinuerlig hvis 2 er med. Fjern bare dette punktet:

Df=[0,2)∪(2,5].D_f=[0,2)\cup(2,5].

Den venstre grenens verdimengde er [0,2)[0,2), og den høyre grenens er [0,3)[0,3). Samlet er verdimengden dermed fortsatt [0,3)[0,3). Alle andre punkter i den opprinnelige definisjonsmengden er beholdt. Hvis vi legger til 2 igjen, får vi bruddet tilbake.

Del 2

Med hjelpemidler · eksamensordningen i 2024

Oppgave 1

Oppgave 1 (6 poeng). En influensaepidemi bryter ut på en videregående skole med 1000 elever. I starten er det få smittede, men antallet øker raskt. Antallet smittede elever S(t) etter t dager er tilnærmet gitt ved S(t)=3001+28e−0,3t.S(t)=\frac{300}{1+28e^{-0,3t}}.

a)

Hvor lang tid tar det før 100 elever er smittet?

b)

På hvilket tidspunkt blir flest elever smittet, og hvor raskt sprer smitten seg da?

c)

Undersøk om S har asymptoter og forklar hvilken praktisk tolkning asymptotene eventuelt har.

Løsning a)

Få et hint
Sett S(t)=100S(t)=100, isoler eksponentialleddet, og løs for t.
Se løsning Oppgave 1 a

Vi løser 3001+28e−0,3t=100\frac{300}{1+28e^{-0,3t}}=100:

1+28e−0,3t=3,e−0,3t=114,1+28e^{-0,3t}=3,\qquad e^{-0,3t}=\frac1{14},

så −0,3t=−ln⁡14-0,3t=-\ln14 og

t=ln⁡140,3≈8,80 dager.\boxed{t=\frac{\ln14}{0,3}\approx8,80\text{ dager}.}

Åpne bildet i full størrelse ↗

Løsning b)

Få et hint
Flest nye smittede per dag betyr størst S′(t)S'(t). For en logistisk funksjon skjer dette ved halvparten av bæreevnen.
Se løsning Oppgave 1 b

«Flest elever smittet» må her forstås som størst antall nye smittede per dag, altså størst S′(t)S'(t). For en logistisk modell er veksten størst når S=300/2=150S=300/2=150. Vi løser

3001+28e−0,3t=150,\frac{300}{1+28e^{-0,3t}}=150,

som gir e−0,3t=1/28e^{-0,3t}=1/28 og

t=ln⁡280,3≈11,11 dager.t=\frac{\ln28}{0,3}\approx11,11\text{ dager}.

Siden S′=0,3S(1−S/300)S'=0,3S(1-S/300), blir den største smittefarten

S′=0,3⋅150⋅(1−150300)=22,5.S'=0,3\cdot150\cdot\left(1-\frac{150}{300}\right)=22,5.

Altså omtrent 22,5 elever per dag etter 11,11 dager.\boxed{22,5\text{ elever per dag etter }11,11\text{ dager}.}

Åpne bildet i full størrelse ↗

Løsning c)

Få et hint
Kontroller om nevneren kan bli null, og finn grenseverdiene når t går mot begge uendeligheter.
Se løsning Oppgave 1 c

Nevneren 1+28e−0,3t1+28e^{-0,3t} er alltid positiv, så modellen har ingen vertikal asymptote. Når t→∞t\to\infty, går eksponentialleddet mot null, og S(t)→300S(t)\to300. Den horisontale asymptoten y=300y=300 beskriver modellens øvre grense for smittede. Matematisk gir t→−∞t\to-\infty også grensen 0 og asymptoten y=0y=0, men i den praktiske modellen er tiden etter utbruddet t≥0t\ge0. Modellen starter med S(0)=300/29≈10,34S(0)=300/29\approx10,34, ikke null, og når aldri 300 på endelig tid.

Oppgave 2

Oppgave 2 (6 poeng). Avgjør om hver av påstandene nedenfor er sann eller usann. Forklar tydelig hvordan du har resonnert.

a)

Påstand: Når x>0, er ekln⁡(x)=xke^{k\ln(x)}=x^k.

b)

En funksjon f er gitt ved f(x)=x3−2f(x)=x^3-2 for x<2 og f(x)=3x2−4f(x)=3x^2-4 for x≥2. Påstand: Funksjonen er deriverbar i x=2.

c)

Påstand: En funksjon som både er minkende og voksende i definisjonsmengden sin, kan ha en omvendt funksjon.

Løsning a)

Få et hint
Bruk at eln⁡x=xe^{\ln x}=x, og at x er positivt.
Se løsning Oppgave 2 a

Når x>0x>0, er ln⁡x\ln x definert. Vi bruker potensregelen for eksponentialfunksjonen:

ekln⁡x=(eln⁡x)k=xk.e^{k\ln x}=(e^{\ln x})^k=x^k.

Dermed er påstanden sann for alle reelle kk når x>0x>0.

Løsning b)

Få et hint
Sammenlign venstregrensen med funksjonsverdien i x=2 før du vurderer deriverbarhet.
Se løsning Oppgave 2 b

Når x→2−x\to2^-, går f(x)=x3−2f(x)=x^3-2 mot 66. Ved x=2x=2 er f(2)=3⋅22−4=8f(2)=3\cdot2^2-4=8, og høyregrensen er også 8. Funksjonen er derfor ikke kontinuerlig i 2, og kan dermed ikke være deriverbar der. Påstanden er usann\boxed{usann}.

Løsning c)

Få et hint
Prøv en funksjon med to adskilte deler av definisjonsmengden og sjekk om like funksjonsverdier kan oppstå.
Se løsning Oppgave 2 c

Ja. En funksjon kan være voksende på én del av definisjonsmengden og minkende på en annen, samtidig som den er én-til-én. For eksempel, la

f(x)={x,x<0,1/x,x>0,Df=R∖{0}.f(x)=\begin{cases}x,&x<0,\\1/x,&x>0,\end{cases}\qquad D_f=\mathbb R\setminus\{0\}.

På (−∞,0)(-\infty,0) er den voksende og har negative verdier; på (0,∞)(0,\infty) er den minkende og har positive verdier. Hver gren er én-til-én, og verdiområdene overlapper ikke. Hele funksjonen er derfor én-til-én og har en omvendt funksjon. Påstanden er sann.

Naturlig logaritme og eksponentialfunksjon (del a) (åpnes i ny fane)

Oppgave 3

Oppgave 3 (6 poeng). To biler A og B kjører på hver sin vei. Posisjonene er gitt ved r⃗A(t)=[12(t−4),t]ogr⃗B(t)=[12t,32(t−15)].\vec r_A(t)=\left[\frac12(t-4),t\right]\quad\text{og}\quad\vec r_B(t)=\left[\frac12t,\frac32\left(t-\frac15\right)\right]. Her måles t i minutter, og avstandene måles i kilometer. Veiene krysser hverandre i et veikryss.

a)

Bestem avstanden i luftlinje mellom bilene etter 1 minutt.

En av veiene er en motorvei. Den andre veien er en vei med lavere fartsgrense.

b)

Gjør beregninger og argumenter for hvilken av bilene som kjører på motorveien.

c)

Gjør beregninger og argumenter for hvilken av bilene som kommer først til veikrysset.

Løsning a)

Få et hint
Sett t=1 i begge posisjonsvektorene og finn lengden av differansevektoren.
Se løsning Oppgave 3 a

Ved t=1t=1 er r⃗A(1)=(−32,1)\vec r_A(1)=(-\frac32,1) og r⃗B(1)=(12,65)\vec r_B(1)=(\frac12,\frac65). Differansevektoren har komponenter 22 og 15\frac15, så

d=22+(15)2=1015≈2,01 km.d=\sqrt{2^2+\left(\frac15\right)^2}=\frac{\sqrt{101}}5\approx\boxed{2,01\text{ km}}.

Åpne bildet i full størrelse ↗

Løsning b)

Få et hint
Deriver posisjonsvektorene for å finne fartsvektorene, og konverter fra km/min til km/t.
Se løsning Oppgave 3 b

GeoGebra-bildet bruker navnene a og b for posisjonsfunksjonene r_A og r_B. Fartsvektorene er konstante:

v⃗A=r⃗A′(t)=(12,1),v⃗B=r⃗B′(t)=(12,32).\vec v_A=\vec r_A'(t)=\left(\frac12,1\right),\qquad \vec v_B=\vec r_B'(t)=\left(\frac12,\frac32\right).

Fartene blir ∣v⃗A∣=52|\vec v_A|=\frac{\sqrt5}{2} km/min og ∣v⃗B∣=102|\vec v_B|=\frac{\sqrt{10}}2 km/min. Ganger vi med 60, får vi henholdsvis omtrent 67,167,1 km/t og 94,994,9 km/t. B kjører fortere, og er derfor den sannsynlige motorveibilen. Farten alene identifiserer likevel ikke veitypen sikkert; konklusjonen bruker den vanlige antakelsen om at motorveien har høyere fartsgrense.

Løsning c)

Få et hint
Finn først tidspunktet hver bil passerer det samme veikrysset; tidspunktene trenger ikke være like.
Se løsning Oppgave 3 c

Veikrysset er skjæringspunktet mellom veiene. Sett posisjonsvektorene like med separate passeringstider ss for A og tt for B. Fra x-koordinatene får vi 12(s−4)=12t\frac12(s-4)=\frac12t, altså s=t+4s=t+4. Fra y-koordinatene får vi s=32(t−15)s=\frac32(t-\frac15), som gir t=8,6t=8,6 og s=12,6s=12,6. Bil B passerer dermed veikrysset etter 8,6 min, fire minutter før A, og kommer først.

Åpne bildet i full størrelse ↗
Banekryss og ankomsttider (del c) (åpnes i ny fane)

Oppgave 4

Oppgave 4 (4 poeng). Momentmagnitudeskalaen er en skala for å måle størrelsen på jordskjelv. Sammenhengen mellom momentmagnituden M og energien E er M=23lg⁡(E)−3,2,M=\frac23\lg(E)-3,2, der energien E måles i joule (J).

a)

Bestem et uttrykk for energien E som funksjon av M. Bruk uttrykket til å beregne energien ved momentmagnitude 4,7.

b)

Hvor mange ganger så stor er energien dersom M øker med 1?

Løsning a)

Få et hint
Isoler lg⁡(E)\lg(E), og bruk deretter at lg⁡(E)=a\lg(E)=a betyr E=10aE=10^a.
Se løsning Oppgave 4 a

Siden energi er positiv, kan vi bruke tierlogaritmen. Vi isolerer logaritmen:

M+3,2=23lg⁡E⟹lg⁡E=1,5M+4,8.M+3,2=\frac23\lg E\quad\Longrightarrow\quad\lg E=1,5M+4,8.

Dermed er

E(M)=101,5M+4,8 J.E(M)=10^{1,5M+4,8}\text{ J}.

For M=4,7M=4,7 blir eksponenten 1,5⋅4,7+4,8=11,851,5\cdot4,7+4,8=11,85, så E=1011,85≈7,08⋅1011 JE=10^{11,85}\approx\boxed{7,08\cdot10^{11}\text{ J}}.

Åpne bildet i full størrelse ↗

Løsning b)

Få et hint
Sammenlign E(M+1)E(M+1) med E(M)E(M) ved å dele uttrykkene på hverandre.
Se løsning Oppgave 4 b

For en økning på 1 blir forholdet

E(M+1)E(M)=101,5(M+1)+4,8101,5M+4,8=101,5=1010≈31,6.\frac{E(M+1)}{E(M)}=\frac{10^{1,5(M+1)+4,8}}{10^{1,5M+4,8}}=10^{1,5}=10\sqrt{10}\approx\boxed{31,6}.

Energien blir altså omtrent 31,6 ganger så stor.

Fra logaritmelikning til potensform (del a) (åpnes i ny fane)

Oppgave 5

Oppgave 5 (4 poeng). Det har vært en stor endring i hvilken type drivstoff bilene i Norge bruker. Statistisk sentralbyrå samler inn data om dette, og tabellen viser en oversikt over typen drivstoff til registrerte personbiler i Moss i perioden 2010–2022.

Åpne bildet i full størrelse ↗

Kilde: Skjermdump av ssb.no, utdrag fra tabell 07849.

a)

Bruk opplysningene i tabellen til å lage modeller du mener beskriver utviklingen i drivstofftypene bensin og elektrisk («El.»), med t år etter 2010. Argumenter for modellvalgene.

b)

Ut fra modellene du har laget: Hvordan vurderer du utviklingen i drivstofftypene bensin og elektrisk i årene framover, etter 2022? Kommenter gyldigheten til modellene dine.

Løsning a)

Få et hint
Plott begge dataseriene med t år etter 2010. Hvilken modellform fanger en synkende serie og en mulig metning?
Se løsning Oppgave 5 a

Vi bruker alle 13 verdiparene for hver kategori, med t=0t=0 i 2010. En eksponentialregresjon for bensinbilene gir omtrent

B(t)=14491,48e−0,039925t.B(t)=14491,48e^{-0,039925t}.

Den synkende eksponentialmodellen er positiv og avtar gradvis mot null. For elbilene gir en logistisk regresjon omtrent

E(t)=18956,661+275,0407e−0,39054t.E(t)=\frac{18956,66}{1+275,0407e^{-0,39054t}}.

En logistisk kurve kan først vokse raskere og deretter flate ut mot en øvre grense. Begge er tilnærminger valgt fra dataseriene; spesielt er bæreevnen i elbilmodellen ikke sikkert bestemt av bare 13 år med data.

Åpne bildet i full størrelse ↗

I grafen er x-aksen år etter 2010 og y-aksen antall biler. Datapunktene dekker 2010–2022; kurvene utenfor dette intervallet er ekstrapolering.

Åpne bildet i full størrelse ↗

Løsning b)

Få et hint
Bruk modellene til å beskrive retningen, og vurder deretter hvorfor en langsiktig framskriving er usikker.
Se løsning Oppgave 5 b

Bensinmodellen har årlig faktor e−0,039925≈0,9609e^{-0,039925}\approx0,9609, altså et fall på omtrent 3,9 % per år. Den fortsetter å nærme seg null, men når ikke null i modellen. Elbilmodellen vokser raskt først og nærmer seg etter hvert bæreevnen på omtrent 18 957 biler. Modellen har vendepunkt ved t=ln⁡(275,0407)/0,39054≈14,4t=\ln(275,0407)/0,39054\approx14,4, det vil si omkring 2024, men dette betyr størst vekstfart da, ikke at antallet allerede er flatt. Begge framskrivingene er usikre: politikk, priser, teknologi, befolkningsendringer og bilbytte påvirker utviklingen. Modellene kan være nyttige noen år fram, men langtidsprognoser bør oppdateres med nye data.

Eksponentiell og logistisk regresjon (del a) (åpnes i ny fane)

Oppgave 6

Oppgave 6 (4 poeng). Funksjonen er gitt ved f(x)=−x2+4,0≤x≤2.f(x)=-x^2+4,\quad0\le x\le2. Lars har tegnet grafen med et innskrevet rektangel ABCD og skrevet programmet nedenfor.

Original graf av f(x)=−x²+4 med det innskrevne rektangelet ABCD og akser.Åpne bildet i full størrelse ↗
def f(x):
    return -x**2 + 4

def areal(x):
    return x*f(x)

h = 0.0001
def der_areal(x):
    return (areal(x + h) - areal(x))/h

x = 0
dx = 0.01
while der_areal(x + dx) > 0:
    x = x + dx

print(areal(x))

a)

Forklar hva Lars prøver å finne ut med programmet. Hva blir svaret når programmet kjøres?

b)

Hvilken strategi bruker Lars i programmet? Vil strategien fungere uavhengig av hvilken funksjon f er?

Løsning a)

Få et hint
Skriv arealet som bredde ganger høyde, og skill mellom den eksakte kontinuerlige maksverdien og programmets stegvise utskrift.
Se løsning Oppgave 6 a

Rektangelet har bredde xx og høyde f(x)f(x), så arealet er

A(x)=x(−x2+4)=−x3+4x,0≤x≤2.A(x)=x(-x^2+4)=-x^3+4x,\qquad0\le x\le2.

Den deriverte er A′(x)=4−3x2A'(x)=4-3x^2. Den blir null ved x=2/3≈1,155x=2/\sqrt3\approx1,155, som gir den kontinuerlige maksimumsverdien

A(23)=1633≈3,0792.A\left(\frac2{\sqrt3}\right)=\frac{16}{3\sqrt3}\approx3,0792.

Programmet bruker differansekvotient med h=0,0001h=0,0001 og øker xx med 0,01 så lenge den beregnede vekstfarten ved neste steg er positiv. Løkka stopper ved x≈1,15x\approx1,15 (i kjøringen er den flytende verdien omtrent 1,15000000000000081,1500000000000008). Programmet skriver ut Python-tallet 3.0791250000000003. Med x=1,15x=1,15 er arealet eksakt A(1,15)=3,079125A(1,15)=3,079125; programmets lengre utskrift skyldes flyttallsregning. Begge rundes til 3,08\boxed{3,08}.

Løsning b)

Få et hint
Tenk på hva som skjer hvis arealfunksjonen har flere lokale topper, aldri øker i starten eller fortsetter å øke.
Se løsning Oppgave 6 b

Programmet starter med x=0x=0 og tester en framoverrettet differansekvotient for arealet ved x+0,01x+0,01. Så lenge den er positiv, flyttes xx ett steg fram. Dette er en enkel numerisk søking etter et lokalt toppunkt; den finner ikke automatisk et globalt maksimum for enhver funksjon.

For eksempel kan arealet ha flere topper, slik at algoritmen stopper ved den første. Den kan også fortsette uten å stoppe hvis arealet vokser hele veien, eller stoppe straks ved start dersom det ikke øker. Koden kontrollerer heller ikke at xx holder seg i det opprinnelige intervallet. Strategien avhenger derfor av formen på ff og virker ikke uavhengig av hvilken funksjon som velges.

Rektangelareal og stegvis søk (del a) (åpnes i ny fane)

Oppgave 7

Oppgave 7 (2 poeng). En kule med radius r deles i to like deler. Vi skal skjære ut en pyramide med rektangulær grunnflate av den ene halvkula. Grunnflaten skal ligge i snittflaten til halvkula. Bestem et uttrykk for det største mulige volumet. Volumet er gitt ved V=hG3,V=\frac{hG}{3}, der G er grunnflaten og h er høyden til pyramiden.

Originalfigur av en pyramide med rektangulær grunnflate i en halvkule, med radiusmarkering og rette vinkler.Åpne bildet i full størrelse ↗

Bestem et uttrykk for det største mulige volumet til pyramiden.

Få et hint
Begrens først rektangelets diagonal av diameteren, og bruk deretter at et rektangel med gitt diagonal har størst areal når det er et kvadrat.
Se løsning Oppgave 7

La sidene i grunnflaten være aa og bb. Rektangelets diagonal ligger i snittflaten til halvkula med radius rr, og kan derfor ikke være lengre enn diameteren 2r2r. Dermed er a2+b2≤4r2a^2+b^2\le4r^2. Fra (a−b)2≥0(a-b)^2\ge0 får vi 2ab≤a2+b22ab\le a^2+b^2, så grunnflatearealet oppfyller G=ab≤2r2G=ab\le2r^2. Pyramidens høyde er høyst rr. Derfor

V=hG3≤r⋅2r23=23r3.V=\frac{hG}{3}\le\frac{r\cdot2r^2}{3}=\boxed{\frac23r^3}.

Likhet oppnås når grunnflaten er et kvadrat med diagonal 2r2r, og spissen ligger øverst på halvkula, slik at h=rh=r.

Jobb videre med R1

Vil du forstå mer av faget?

Bruk R1-kurset til å repetere metoden før du prøver en ny oppgave.

Prøv R1-kurset Flere eksamensoppgaver i R1